Daniel Wilson, director de Proyecto Zero de la U. de Harvard “El 80% del saber se construye informal

¿Qué recomendaciones se les puede hacer a los profesores para que se atrevan a cambiar la forma de evaluar a sus alumnos?

Un consejo podría ser que ellos no asuman que los estudiantes automáticamente saben cómo criticarse y entregarse feedback a ellos mismos. Los estudiantes, particularmente los universitarios, han estado sometidos a un sistema muy rígido, porque no es fácil ser crítico con tu propio aprendizaje. Una herramienta simple que hacemos en Project Zero es la llamada “Yo solía pensar… Ahora pienso…”, básicamente se le pide a los estudiantes que observen cambios en su desarrollo con el tiempo.